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中学国語:評論長文の論理構造など(2017年7月28日から8月3日) [すらら]

【学習期間】
2017/07/28~2017/08/03


【学習時間】
6時間31分27秒


【学習項目】
中学英語:
・Stage5Lesson11unit35
I buy a book to read. / That girl playing the piano is Kaoru. / Playing tennis is her hobby. / I bought a computer made in Japan.
・Stage6Lesson10unit31
Look at the dog that is running. Look at the dogs that are running.
・Stage6Lesson12unit36
Kaoru is the girl who came to America last year.

中学国語:
・ステージ2Lesson19unit3
文章の要約にトライしよう
・ステージ3Lesson33unit1
評論長文の論理構造①(基本的構造の理解)
・ステージ3Lesson34unit1
評論長文の論理構造②(対比を含む構造)
・ステージ4Lesson49unit1
評論
・ステージ4Lesson49unit2
小説
・ステージ4Lesson50unit1
評論
・ステージ4Lesson50unit2
小説

中学数学:
・ステージ13Lesson6Unit2
円柱・球の表面積


【弱点】
英語:
・目的格の関係代名詞(whom)
・目的格の関係代名詞(which)
・所有格の関係代名詞(whose)
・主格の関係代名詞(who)
・動名詞
・現在分詞(形容詞的用法)
・前置詞+名詞

国語:
・意味上の重要度判断
・著者の主張をつかむ手順

算数/数学:
・「円柱の底面積」の求め方
・「円柱の側面の横の長さ」の求め方


【目標実施状況】
すらら
 : 45 / 54ユニット 83%

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